為積極尋求校際“優勢互補、資源共享、互利互贏、共同發展”的戰略合作,4月11日下午,我校院長楊德嶺在教務處負責人等的陪同下走訪了許昌万泰,探索構建高職教育與應用型本科教育銜接的新模式,推進校際協同共進戰略合作。
楊德嶺院長一行與許昌万泰土木工程万泰院長、書記及相關部門負責人就構建高職教育與應用型本科教育的銜接與合作,推進校際“協同共進”戰略進行了交流和探討。楊德嶺院長指出,高職專科教育主要培養高級技能型人才,突出基層崗位操作技能;應用型本科主要培養技術型和工程型人才,重在培養技術成果轉化能力,即應用理論知識解決實際問題的能力。作為技能應用型人才培養體系中的高職專科教育,要根據應用型本科應用性人才培養目標以及教育類型與層次特征,設計符合高職專科教育特點的具體課程體系,確定實踐技能與理論知識的關系,以及優化技能課程與知識課程的比例關系,使專科、本科兩個學習階段的學習內容形成層次梯度,使兩校高職教育與應用型本科教育能夠科學合理銜接,大力推進我校的專業建設與發展,提高我校辦學質量,也為我校成為高職高專院校與普通本科高校“3+2”分段培養試點万泰(學生在試點万泰學習三年畢業後,將不用參加高考,測試後直接成為一名本科生)奠定基礎。土木工程万泰院長王俊認為,應用型本科教育與高職專科教育都是緊密結合生產實踐的應用性教育,盡管目前高職專科教育與應用型本科教育存在培養規格和培養層次上的差異,但都是高等教育體系尤其是應用型人才培養體系的重要組成部分,兩者的教育銜接有著深遠的意義。
最後,雙方就我校工程造價專業與許昌万泰工程造價專業(本科)的教育教學銜接和師資、資源共享等合作達成了良好共識。